ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "НАДЕЖДА"
Уважаемые родители (законные представители)!
Центр «Надежда» осуществляет работу по психолого-педагогическому просвещению в рамках бюро «Скрытый ресурс».
Бюро работает в режиме телефона доверия
каждую пятницу с 14-00 до 16-00
8(8182) 65-98-66
У Вас есть возможность получить рекомендации педагогов - психологов по интересующимся вопросам (расписание прилагается):
|
Дата |
Тема |
Предполагаемое содержание беседы по телефону |
ФИО специалиста Центра |
|
25.06.2021 |
Ненасильственная коммуникация |
Знакомство с навыками ненасильственной коммуникации как эффективного способа профилактики неблагополучия в обществе или их актуализация. В ходе беседы обсуждаются вопросы построения отношений с людьми и с самим собой, не прибегая к насилию, отказ от оценок и додумываний, непрошенных советов и перекладывания ответственности за свои чувства и потребности на других. |
Ипатова Вероника Андреевна |
|
02.07.2021 |
«Хотите видеть ребенка успешным – помогите ему». |
Знакомство с понятиями «успех» и «успешность» ребенка. Обсуждение вопросов о важности и значимости семьи в воспитании успешного ребёнка. |
Юдина Ксения Николаевна
|
|
09.07.2021 |
«Как поговорить с ребёнком о психоактивных веществах?» |
Обсуждение факторов риска при общении ребенка с психоактивными веществами (ПАВ), обсуждение факторов защиты, снижающих риск приобщения к ПАВ, предоставление рекомендаций, направленных на предупреждение употребления ПАВ детьми и пошаговый алгоритм действий родителя, (педагога) в случае употребления ребёнком ПАВ. |
Шестакова Юлия Ильнуровна |
|
16.07.2021 |
Детские страхи: причины и способы преодоления |
Информирование родителей о причинах возникновения детских страхов и способах их преодоления. |
Тугаринов Андрей Алексеевич |
|
23.07.2021 |
«Эмоциональное выгорание родителей. Где взять ресурсы?» |
Информирование родителей о синдроме эмоционального выгорания и его влиянии на детско-родительские отношения. Снятие напряжения, повышение самооценки. Мотивация родителей на дальнейшую работу над собой и своими отношениями с детьми. |
Юдина Ксения Николаевна |
|
30.07.2021 |
«В моем доме живет подросток» |
Информирование родителей об особенностях подросткового возраста, о кризисах становления личности, о причинах возникновения проблем в общении с подростком. Рекомендации по улучшению общения родителей с детьми – подростками. |
Ипатова Вероника Андреевна |
|
06.08.2021 |
Детская и подростковая агрессия. |
Причины и виды детской агрессии, влияние семейного воспитания на поведение детей, способы работы с агрессией детей. |
Тугаринов Андрей Алексеевич |
|
13.08.2021 |
«Позволить ребенку быть любимым». |
Основная цель обсуждения: формирование мотивации у родителей на преобразование взаимоотношений между родителем и ребёнком. Обсуждение основных понятий: родительская любовь, потребности ребёнка, допустимость физических наказаний, маски и роли ребёнка. |
Юдина Ксения Николаевна |
|
20.08.2021 |
«Как помочь первокласснику адаптироваться к школе?» |
Знакомство родителей с особенностями адаптационного периода в 1 классе, снижение уровня тревожности родителей по поступлению и обучению ребенка в образовательной организации, предоставление рекомендаций, направленных на успешную адаптацию к 1 классу. |
Булыгина Татьяна Владимировна |
|
27.08.2021 |
Интернет – угроза: Как понять, что ребенок в опасности. |
Возможные риски в сети Интернет, признаки влияния деструктивных сообществ на ребенка, рекомендации родителям по обеспечению мер безопасности. |
Лагутенко Ян Алексеевич |